Os professores Anderson Romário e Katiene Rozy deram início a um curso de formação sobre a Fonética Acústica envolvendo a análise de gravações de fala voltadas para as características de pronúncia da língua inglesa. O objetivo da ação de extensão é estudar características de pronúncia que dificultam a aprendizagem do inglês por estudantes brasileiros através de atividades com análise acústica.
Ao longo do curso, os alunos inscritos vão aprender e praticar a análise acústica através do PRAAT (BOERSMA; WEENINK, 2023), tendo como base as principais dificuldades de aprendizagem do inglês descritas por Cristófaro-Silva (2013).
O curso será dividido em duas etapas. Na primeira etapa, os alunos estudarão conceitos básicos da fonética e fonologia através da produção e análise de gravações. Na segunda etapa, serão realizados exercícios de análise acústica que praticam o reconhecimento e a identificação de fenômenos fonético-fonológicos.
Como resultado, os professores esperam contribuir para o desenvolvimento da aprendizagem da língua inglesa na comunidade da região, além de estimular o estudo de fonética e fonologia por alunos do curso de Letras/Inglês.
